Svěříme výchovu dětí robotům

1. Pokud se podíváme na internet, dojde nám, že něco zde není v pořádku a mělo by se s tím něco udělat?
2. Internet je moderní zrcadlo, jež nám ukazuje, v čem žijeme, to co vnímáme, jsou následky, jež zde jsou díky nějaké příčině.
3. Správné normy jsou jako slunce, kolem kterého obíhají systémy, jež zde existují, pokud normy nejsou správné, je třeba s tím něco udělat a normy opravit.
4. Základní normou je kontrola všeho, co zde bylo, je, bude a správná likvidace chyb, špíny, zmetků, lží, atd.
5. Dosud zde byl centralizovaný systém kontroly, kdy centrum vše kontrolovalo a stanovovalo co je správné a co je chybné, centrum si pro sebe vytvořilo ráj a tím vytvořilo pro ty, co nebyli v centru logicky očistec.
6. Centralizované veliké celky, vznikali díky mnoha dlouhým válkám, kdy jenom veliká centralizovaná společnost mohla ubránit zdroje a hodnoty, jež potřebovala ke svojí existenci.
7. Internet ale svět už propojil a války už nemají smysl, je třeba transformovat systém, v němž žijeme a dát každému dospělému člověku možnost aby on byl svobodný a mohl i svobodně nakupovat i prodávat.
8. Podívejme se na okraj světové společnosti, kde žije v současnosti většina lidí na světě a jejich jediným majetkem je šlapací kolo a dům bez vody a proudu.
9. Ti co žijí v centru společnosti vlastní luxusní auta a bydlí ve velikých rodinných domech, kde je bazén a v každém pokoji velikou plochou televizi.
10. Pokud se někdo pokusí postavit se mocné elitě, narazí okamžitě na ozbrojené složky a byrokraty jako na zeď a tím to skončí, elita je zde už velmi dlouho a tak má propracované systémy jak se bránit před nespokojenými lidmi ze spodiny.
11. Nejde mi o nastolení společnosti, kde by byla sociální idea a společnost by se proměnila v nemocnici, kde bychom se o každého dobře starali jako by byl on nemocný člověk po celý jeho život.
12. Dobrota i zlo to jsou extrémy, normální je být někde uprostřed mezi sociálním a asociálním systémem, jde zde o stanovení správných minimálních a maximálních odměn za práci.
13. Ten kdo má příležitost snadno získat výhody a peníze se snaží příležitost využít, aby měl nadbytek, a neuvědomuje si, že tím on uvrhuje do nedostatku druhé lidi.
14. Základním problémem je výchova dětí, dětství většinou se stane základem pro náš dospělý život a ten kdo má špatné dětství má i pro život špatné základy.
15. Je třeba odebrat dítě hned po narození rodině a dát jej do centrálního světového výchovného centra kde bude do 18 let bez kontaktu se svojí rodinou.
16. O výchovu se zde budou starat jenom roboti s umělou inteligencí, lidem bude do tohoto centra vstup zakázán a lidi nebudou ani moci monitorovat toto centrum pomocí kamer a mikrofonů.
17. Pokud, by se na výchově podíleli lidi, nebo by do výchovy mohli zasahovat, vedlo by to ke špatné výchově dětí, protože člověk nedokáže být správně objektivní a prosazuje svoje subjektivní názory.
18. Roboti na jedné straně dětem dopřejí to, co by jim rodina nemohla poskytnout, ale na druhé straně budou tvrdě kontrolovat děti a tvrdě je budou postihovat za chyby.
19. Další velikou a zásadní výhodou zde bude, že budeme rozumět technice a robotům, což je dost zásadní, protože jenom tak se vše změní a odstraní se všechny chyby v nás a okolo nás.
20. Na počátku mnoho dětí bude z výchovy vyřazeno, protože lidstvo je značně zdegenerované, proto ten kdo bude roboty vychován, bude požádán, aby dbal na rozmnožovací proces a dodával tak mnoho dětí do výchovného centra.
21. Díky jednotné světové výchově zmizí mezi lidmi rozdíly a tak se lidi snadno dohodnou a budou moci měnit svět správně a roboti jim v tom budou rádi pomáhat.




Fantasy a Sci-fi: Jeremiho Čítárna
© Jirka 'Jeremius' Wetter, jeremius@fantasy-scifi.net, 2000 - 2004

http://fantasy-scifi.net/citarna/